Eğitim seminerleri genelde tek seferlik, yoğun bilgi yüklemeleriyle anılır: Bir gün, birkaç saat ya da bir “uzun öğleden sonra”. Fakat öğrenmenin biyolojisi ve davranış bilimi bize başka bir ritim önerir: […]
Karmaşık kavramlar çoğu zaman yanlış metaforların kurbanıdır: Elektriği “borudan akan su”, ekonomiyi “pastanın dilimleri”, yapay zekâyı “sihirli kutu” gibi kolay ama eksik benzetmelerle anlatır, sonra da yanlış beklentiler ve kırılgan […]
Etkili bir sunum yalnızca bilgi taşımakla kalmaz; bakışı, dikkati ve anlamı da taşır. Dikkat ise rastgele dolaşmaz—iyi tasarlanmış bir görsel hiyerarşi tarafından nazikçe yönlendirilir. Prezi’nin mekânsal anlatı modeli (zoom–pan–çerçeve) görsel […]
